「Learning by Doing」を軸に、主体的に取り組む環境で創造力と主体性を育む。結果だけでなくプロセスを重視し、実験・考察や論述で多角的に評価。ことばの力を土台に論理的思考力・発想力・表現力・協働性を養い、変化する未来に対応できる創造力を育む。