個別最適な教育課程を編成し、ICT活用授業で主体的な学びを推進。指導と評価を一体化させ、確かな学力を育成する。防災・人権教育を充実させ、地域連携や特別活動も重視。個別課題に対応する組織的支援と適性に応じた進路指導を行う。