昭和17年創立以来、「真に役に立つ日本人」の育成を目指し、唯一絶対の自分を理解し他者を尊重する「自と他の調和」を教育理念とする。礼節・責任・勤勉を根幹とした徳育と「過程」重視の学習指導で確かな基礎学力を育み、個性を活かすきめ細かな実践的指導で社会に役立つ人材を育てる。